1. Name
Surname: Nuri TÜRK
2. Date
of Birth: 05.08.1993
3.
Title: Research Assistant
4.
Education Background: Master
Degree
|
Field
|
University
|
Year
|
Bachelor
|
Psychological Counselling and Guidance
|
Atatürk
University
|
2011- 2015
|
Post Graduate
(Master)
|
Psychological Counselling and Guidance
|
İnönü
University
|
2017- 2020
|
Doctorate
(PhD)
|
Psychological Counselling and Guidance
|
Hacettepe University
|
2020-
|
5.
Academic Units
Receiving
Date of Assistant Professor's Title :
Receiving Date
of Associate Professor Title :
Receiving Date
of Professor Title :
6.
Managed Masters and Doctoral Dissertations
6.1.
Master Theses
1. Türk, N. (2020). Popüler dizi-filmlerin lise öğrencilerinin rol
model alma davranışı üzerindeki etkisi: onun gibi olsam (Master's
thesis, İnönü Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü).
6.2.
Doctoral Theses
1. ….
7.
Publications
7.1.
Articles published in internationally acclaimed journals (SCI, SSCI, Arts and
Humanities)
1. Batmaz, H., Türk, N., Kaya, A., & Yıldırım, M. (2022). Cyberbullying and Cyber victimization: Examining mediating roles of Empathy and Resilience. Current Psychology, 1-11. https://doi.org/10.1007/s12144-022-04134-3
2. Kaya, A., Türk,
N., Batmaz, H., & Griffiths, M. D. (2023). Online gaming addiction and
basic psychological needs among adolescents: the mediating roles of meaning in
life and responsibility. International Journal of Mental Health and
Addiction, 1-25. https://doi.org/10.1007/s11469-022-00994-9
7.2. Articles
published in or internationally acclaimed journals
1. Batmaz,
H. , Türk, N. & Doğrusever, C. (2021). The mediating role of hope and
loneliness in the relationship between meaningful life and psychological resilience
in the Covid-19 pandemic during . Anemon
Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 9 (5) , 1403-1420. https://dx.doi.org/10.18506/anemon.895199
2. Türk, N., & Atlı, A. (2022). Popüler dizi-film
karakterlerinin lise öğrencilerinin rol model alma davranışı üzerindeki etkisi:
‘Onun Gibi Olsam’. Milli Eğitim Dergisi, 51 (234) , 1639-1660. https://dx.doi.org/10.37669/milliegitim.802862
3. Doğrusever, C., Türk, N. & Batmaz, H.
(2022). The mediating role of meaningful
life in the relationship between self-esteem and psychological resilience. İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi,
23 (2) , 910-928. https://dx.doi.org/10.17679/inuefd.1029866
4. Özmen, M.,
Yıldırım, O. & Türk, N. (2022). Adaptation of the racial microaggression
scale to Turkish culture: Validity and reliability study. İçtimaiyat, 6(2) , 686-698. https://dx.doi.org/10.33709/ictimaiyat.1186906
5. Türkan, A., Türk, N., &
Özdemir, M. (2023). Öğretmen adaylarının kopya çekme davranışına ilişkin
görüşlerinin incelenmesi. Bingöl
Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 25, 105-122. https://doi.org/10.29029/busbed.1123180
7.3.
Announcements published in international scientific conferences
1. Batmaz, H., Doğrusever, C., ve Türk, N. (2021). Benlik saygısı ve psikolojik sağlamlık arasındaki ilişkide anlamlı
yaşamın aracı rolü. 22. Uluslararası Psikolojik Danışmanlık ve Rehberlik
Kongresi, Muş, Türkiye.
2. Türk,
N., Güç, E., ve Özdemir, M. (2021). Psikolojik
danışman eğitiminde alternatif bir model: Terapötik film ve kitap okumaları. 22.
Uluslararası Psikolojik Danışmanlık ve Rehberlik Kongresi, Muş, Türkiye.
3. Türk, N., & Batmaz,
H., (2023). Travma sonrası büyüme ve
travma sonrası yıpranma ölçekleri kısa formlarının psikometrik özelliklerinin
incelenmesi. Uluslararası Deprem Sempozyumu, Muş, Türkiye
.
4. Türk, N., & Yasdıman Betül, M., (2023). Investigation of the Integrated Motivational-Volitional (IMV) Model in
a Turkish community sample using the adapted version of the Entrapment Scale
Short Form. 7th Suicide & Self-harm Early &
Mid-Career Researchers’ Forum (EMCRF), Glasgow, Scotland.
5. Yıldırım, O., & Türk, N. (2023). Investigation of psychometric properties of short video flow and short video addction scales. Sivas II. International Conference on Scientific and
Innovation Research, Sivas, Türkiye.
7.4.
Written international books or sections in books
1. Kaya, A., Türk, N. (2022). E-Spor, Depresyon, Anksiyete ve Stres. (Mancı, E., Bekir, S., ve Çakır, Y.N). E-Spora Multidisipliner Yaklaşımlar içinde (ss. 69-83). Nobel Akademik. ISBN: 978-625-433-482-5.
2. Türk, N.
& Kaya,
A. (2023). Özel
gereksinimli bireylerde duygu ve davranış problemleri. (Şata, M., ve Eker, A). Özel Eğitime Multidisipliner Bir
Yaklaşım içinde (ss. 132-151). Pegem Akademi. ISBN:
978-625-6810-63-1.
8. Certificates
1. Kabul ve Kararlılık Terapisi Temel Eğitimi - Doç. Dr. Fatih YAVUZ (2022)
2. Kabul ve Kararlılık Terapisi Beceri Eğitimi - Doç. Dr. Fatih YAVUZ (2023)
3. İlişki Pusulası Enstitüsü Aile Terapisi Eğitimi (1. Düzey)- Prof. Dr. Hürol FIŞILOĞLU (2021)
4. İlişki Pusulası Enstitüsü Aile Terapisi
Eğitimi (2.Düzey)- Prof. Dr. Hürol FIŞILOĞLU (2022)
5. Stratejik Çift ve Aile Terapisi Eğitimi - Klinik Psikolog Emre KONUK (2022)
6. Samsun Üniversitesi Onaylı Aile Danışmanlığı Eğitimi- Sarı Psikoloji (2021-2022)
7. Yaşam Pusulası Eğitimi - Prof. Dr.
Kemal SAYAR (2022)
9. Projects
1. …..
2. …..
10.
Memberships in Scientific and Professional Organizations
1. ….
2. …..
11.
Awards
1. …..
2. ……
12. Fill in table
below undergraduate and graduate level courses you have given in
last two years.
Academic Year
|
Term
|
Name of lecture
|
Weekly Course Hours
|
Student Number
|
Theoretical
|
Practical
|
|
Fall
|
|
|
|
|
Spring
|
|
|
|
|
|
Fall
|
|
|
|
|
Spring
|
|
|
|
|
Note: If opened, lectures
given in summer term will also be added to table.